Арлашкина Инна Ивановна

Войнова Елена Алексеевна

Сироткина Марина Михайловна

ПОЛОЖЕНИЕ О РОДИТЕЛЬСКОМ КОМИТЕТЕ  

1. Родительский комитет класса - это объединение родителей, деятельность которых направлена на всемерное содействие педагогическому коллективу учителей, работающих в классе, в организации сотрудничества семьи и школы.  

2. Родительский комитет выбирается на родительском собрании в начале учебного года сроком на один учебный год.  

3. В родительский комитет класса могут быть избраны родители любого ученика класса по их желанию или по предложению большинства участников родительского собрания класса.  

4. Председатель родительского комитета выбирается из числа избранных членов родительского комитета на первом заседании.  

5. О своей деятельности родительский комитет отчитывается перед родительским собранием.   

6. Собрание родителей вправе потребовать от родительского комитета внеочередного отчёта, если сомневается в его действиях.  

7. Родительский комитет класса  участвует в заседаниях Совета школы, в школьных конференциях, встречах родительских комитетов классов со школьной администрацией.  

8. Заседания родительского комитета класса проходят 3-4 раза в учебную четверть. Принятые решения фиксируются в протоколе, который хранится у председателя родительского комитета.  

Родительский комитет класса обязан:   

•        Помогать классному руководителю в налаживании контакта с коллективом родителей;   

•        Вовлекать родителей в совместную деятельность с детьми;     

•        Влиять на формирование культуры родительского общения;   

•        Быть посредником между семьёй, школой, общественными организациями в трудных жизненных ситуациях;   

•        Стимулировать подвижничество и ответственность в воспитании подрастающего поколения;   

•        Выступать с инициативами и предложениями по улучшению образовательно-воспитательного процесса в школе;   

•        Соблюдать этические нормы в общении с учащимися, педагогами и их родителями.

Родительский комитет имеет право:  

•        Активно участвовать в организации образовательно-воспитательного процесса в классе;  

•        Помогать классному руководителю и школе в приобретении учебников и пособий;  

•        Посещать вместе с классным руководителем учащихся на дому;  

•        Присутствовать на уроках и внеклассных мероприятиях;  

•        Высказывать своё мнение о проводимых в классе мероприятиях;  

•        Воздействовать совместно с классным руководителем на тех родителей, которые не занимаются воспитанием своих детей;  

•        Проводить беседы с проблемными учащимися;  

•        Поддерживать тесный контакт с правоохранительными органами и общественными организациями в защиту прав и интересов ребёнка и семьи;  

•        Привлекать в случае необходимости различного рода специалистов для решения проблем семьи.